{"id":2420,"date":"2022-01-24T18:18:46","date_gmt":"2022-01-24T17:18:46","guid":{"rendered":"https:\/\/socialwatch.bj\/?p=2420"},"modified":"2022-01-24T18:26:30","modified_gmt":"2022-01-24T17:26:30","slug":"journee-internationale-de-leducation-social-watch-plaide-en-faveur-dun-nouveau-contrat-social-pour-le-secteur","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/socialwatch.bj\/?p=2420","title":{"rendered":"Journ\u00e9e internationale de l\u2019\u00e9ducation : Social Watch plaide en faveur d\u2019un nouveau contrat social pour le secteur"},"content":{"rendered":"<p>Aujourd\u2019hui 24 Janvier 2022 est c\u00e9l\u00e9br\u00e9e la quatri\u00e8me journ\u00e9e internationale de l&#8217;\u00e9ducation. Cette journ\u00e9e a \u00e9t\u00e9 institu\u00e9e par l\u2019Assembl\u00e9e G\u00e9n\u00e9rale des Nations Unies pour c\u00e9l\u00e9brer l\u2019important r\u00f4le de l&#8217;\u00e9ducation pour la paix et le d\u00e9veloppement.<\/p>\n<p>Le th\u00e8me retenu cette ann\u00e9e par les Nations Unies est\u00a0: \u00ab\u00a0<strong>Changer de cap, transformer l&#8217;\u00e9ducation<\/strong><strong>\u00a0<\/strong>\u00bb<strong>. <\/strong>A l\u2019occasion de cette c\u00e9l\u00e9bration, Social Watch B\u00e9nin, en tant que r\u00e9seau d\u2019Organisations de la Soci\u00e9t\u00e9 Civile, sensible \u00e0 la gestion des secteurs sociaux prioritaires dont celui de l\u2019Education fait une analyse de la situation de l\u2019\u00e9ducation au B\u00e9nin et arrive aux conclusions suivantes\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li>En d\u00e9pit des efforts d\u00e9ploy\u00e9s par l\u2019\u00c9tat dans le secteur, ce dernier ne tient pas encore toutes ses promesses vis \u00e0 vis des milliers d\u2019enfants, de jeunes et d\u2019adultes\u00a0;<\/li>\n<li>L\u2019utilisation des technologies num\u00e9riques qui n\u2019est pas une mauvaise chose dans l\u2019apprentissage aggrave l\u2019exclusion et les in\u00e9galit\u00e9s entre les genres.<\/li>\n<\/ul>\n<p>De fa\u00e7on globale, Social Watch B\u00e9nin estime qu\u2019il y a encore des efforts \u00e0 fournir pour asseoir un syst\u00e8me \u00e9ducatif plus \u00e9quitable et inclusif en vue d\u2019acc\u00e9l\u00e9rer les progr\u00e8s de la r\u00e9alisation de l\u2019ODD 4.<br \/>\nC\u2019est pourquoi, \u00e0 la faveur de la journ\u00e9e internationale de l\u2019\u00e9ducation, Social Watch B\u00e9nin invite le gouvernement\u00a0\u00e0 continuer de se mobiliser contre les in\u00e9galit\u00e9s flagrantes dans l\u2019acc\u00e8s et l\u2019ach\u00e8vement de l\u2019\u00e9ducation, conform\u00e9ment \u00e0 l\u2019ODD 4. Aussi, Social Watch B\u00e9nin trouve-t-il que pour asseoir un syst\u00e8me \u00e9ducatif plus \u00e9quitable et inclusif, symbole d\u2019une transformation r\u00e9sultant du changement de cap, le gouvernement devrait pouvoir signer avec les parties du secteur un nouveau contrat social. Dans ce nouveau contrat, la parole serait librement accord\u00e9e \u00e0 toutes les parties prenantes du secteur. En ce qui concerne les apprenants, il importe de les interroger sur les changements et les innovations qu\u2019ils souhaitent afin que leur \u00e9ducation soit plus adapt\u00e9e \u00e0 leur contexte.\u00a0 Quant aux enseignants, il s\u2019agira de leur donner la parole pour qu\u2019ils se prononcent sur l\u2019avenir de leur profession, depuis l\u2019int\u00e9gration des technologies dans leur pratique jusqu\u2019\u00e0 l\u2019orientation de l\u2019enseignement et de l\u2019apprentissage autour de nouvelles comp\u00e9tences et mentalit\u00e9s pour les individus.<\/p>\n<p><strong>Clin d\u2019\u0153il\u2026<\/strong><\/p>\n<blockquote><p>Au regard des difficult\u00e9s li\u00e9es au m\u00e9tier d\u2019enseignant,<br \/>\nSocial Watch B\u00e9nin plaide pour l\u2019am\u00e9lioration des conditions de travail et de vie des enseignants en g\u00e9n\u00e9ral.<\/p><\/blockquote>\n<p>Suite aux plaintes des aspirants au m\u00e9tier d\u2019enseignant et apr\u00e8s analyse desdites plaintes, Social Watch B\u00e9nin invite le gouvernement \u00e0 se pencher sur leur cas et am\u00e9liorer leur situation.<\/p>\n<blockquote><p>En effet, ces aspirants sont confront\u00e9s \u00e0 de s\u00e9rieuses difficult\u00e9s li\u00e9es \u00e0 la nature du contrat qui les lie \u00e0 l\u2019Etat, notamment sur la dur\u00e9e de travail (neuf mois sur douze de l\u2019ann\u00e9e)\u00a0; la r\u00e9mun\u00e9ration au regard de la chert\u00e9 de la vie, la pratique de la bivalence qui augmente leur labeur (un enseignant de fran\u00e7ais contraint de prendre des heures de math\u00e9matiques pour combler le quota horaire exig\u00e9).<\/p><\/blockquote>\n<p>Au nom de la performance et de la qualit\u00e9 de l\u2019enseignement que ces derniers doivent donner aux apprenants, Social Watch B\u00e9nin souhaite qu\u2019ils fassent parties int\u00e9grantes des participants aux journ\u00e9es p\u00e9dagogiques.<\/p>\n<p>Ces conditions de travail ne sont pas de nature \u00e0 garantir une bonne qualit\u00e9 d\u2019enseignement aux apprenants alors qu\u2019en r\u00e9alit\u00e9 l\u2019\u00e9ducation est un droit humain, un bien public et une responsabilit\u00e9 publique.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Aujourd\u2019hui 24 Janvier 2022 est c\u00e9l\u00e9br\u00e9e la quatri\u00e8me journ\u00e9e internationale de l&#8217;\u00e9ducation. 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